大单元教学设计——创新评价标准 要求：设计成表格去体现

大单元教学设计——创新评价标准

评价指标 | 描述 ---|--- 创新思维 | 学生是否能够展现出创新思维，例如开拓性思考、创造性思考、批判性思考等。 解决问题能力 | 学生是否能够用创新思维解决实际问题，例如提出解决方案、设计实验、分析数据等。 合作与沟通 | 学生是否能够充分利用合作与沟通的优势，例如团队合作、沟通技巧、协商能力等。 信息素养 | 学生是否能够有效地获取、评估和利用信息，例如信息检索、信息评估、信息利用等。 文化意识 | 学生是否能够理解和尊重多元文化，例如文化包容性、文化适应性、文化自信心等。 创意表达 | 学生是否能够用多种方式表达创意，例如口头表达、书面表达、绘画、音乐、舞蹈等。 技术应用 | 学生是否能够运用各种技术手段，例如计算机、网络、传感器等，解决实际问题。 实践能力 | 学生是否能够将学到的知识和技能应用于实际情况，并取得实际效果，例如设计产品、制作原型、演示成果等。 自主学习 | 学生是否能够通过自主学习，不断提升创新能力和实践能力，例如独立思考、自主学习、反思能力等。