续写文本指导：批评多于鼓励、提要求多于出主意、听汇报多于摸情况，学习效果不佳

一、存在问题

在续写文本指导过程中，普遍存在以下问题：

批评多于鼓励： 指导过程中，批评和指责占据了主导地位，缺乏对学习者进步的肯定和鼓励，容易打击学习者的积极性。
提要求多于出主意： 更多地强调学习者应该做什么，却缺乏具体的指导和建议，难以帮助学习者解决实际问题。
听汇报多于摸情况： 重视听取学习者的汇报，却缺乏深入了解学习者实际学习情况和遇到的困难，导致指导工作缺乏针对性。

二、学习效果不佳表现

（一）在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面

以学习成果坚定理想信念还不够具体。 XXXXXX多次强调，理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。作为党的基层组织，我们在开展学习研讨的过程中更加关注与本行业发展直接相关的发展趋势，但对于如何以党的创新理论武装头脑，特别是以此扫清思想障碍、凝聚奋斗力量还偏弱。在读书班及各类学习研讨活动中不善于找抓手、找切口，喊口号较多，落地见效还有差距。
加强党性修养和党风廉政建设的问题依然突出。 虽然单位在主题教育中注重开展了党风廉政教育和警示教育，但是在贯彻落实方面存在一些问题。一方面，党员干部对于党风廉政建设的理解还不够深入，对于廉政风险的识别和防范还存在一些盲区；另一方面，警示教育的效果还不够明显，对于违纪违法案例的剖析和反思不够深入，没有形成持续的教育效果。

（二）在党建工作、干部队伍建设、作风建设、廉政建设方面

党建工作的组织实施还存在一些问题。 单位党建工作虽然取得了一定的成绩，但是在组织形式上较为单一，以组织生活会和党课为主要形式，缺乏多样化、创新性的组织方式。党建活动的内容也较为单一，主要集中在理论学习和政策宣传上，对于组织生活的实质性内容和党员的思想引领还存在一些欠缺。此外，党员积极参与党建活动的主动性还有待提高，存在一些党员参与度不高的问题。
干部队伍建设存在一些问题。 一方面，干部选拔任用机制还不够完善，存在一些权力寻租、关系亲近等不正之风。另一方面，对干部进行培训和教育的力度不够大，培养新时代优秀干部的工作还需要进一步加强。此外，干部队伍的年龄结构还不够合理，年轻干部的培养和选拔还需要加强。
作风建设存在一些问题。 单位在推进作风建设方面取得了一些成绩，但是还存在一些问题。一方面，一些党员干部在工作中存在不担当、不作为的问题，工作效率不高，对工作任务的完成不够主动。另一方面，一些党员干部在工作中存在不实事求是、不讲实效的问题，注重形式而忽视实际效果。此外，单位对于干部作风的监督和考核还需要加强，对于作风不实的干部及时进行纠正和惩处。
廉政建设存在一些问题。 虽然单位在廉政建设方面加大了工作力度，但是还存在一些问题。一方面，对于廉政风险的防范和控制还不够到位，对于可能存在的廉政问题没有及时发现和处理。另一方面，廉政教育的效果不够明显，对于廉政规定的宣传和培训还需要加强。此外，对于违纪违法行为的查处和处理还需要进一步加强，形成威慑效应。

三、典型案例剖析

（一）典型案例1：XX部门存在违纪违法问题

XX部门在主题教育中发现存在一起违纪违法问题。该部门一名党员干部利用职务之便，为他人谋取利益，收受贿赂。经查，该干部在工作中多次利用职务之便，为他人提供方便，收受贿赂数万元。该干部的违纪违法行为严重损害了党和政府的形象，严重影响了单位的正常工作秩序。针对这一问题，单位应该立即展开调查，依法依规对该干部进行严肃处理，同时加强对党员干部的廉政教育和监督，提高党员干部的廉政意识和自律意识。在整治违纪违法问题的同时，要深入查找问题的根源，加强制度建设，完善监督机制，防止类似问题再次发生。

（二）典型案例2：XX党支部存在党员参与度不高问题

XX党支部在主题教育中发现存在党员参与度不高的问题。该支部组织学习研讨活动时，部分党员缺乏积极性和主动性，对于学习的内容和任务完成并不重视，导致学习效果不明显。针对这一问题，支部应该加强对党员的宣传教育，提高党员的思想认识，增强他们对主题教育的重要性和必要性的认识。同时，要创造良好的学习氛围，通过组织讨论、分享经验等方式，激发党员的学习热情，提高学习的质量和效果。

（三）典型案例3：XX单位存在作风不实问题

XX单位在主题教育中发现存在作风不实的问题。部分党员干部在工作中存在不担当、不作为的问题，工作效率不高，对工作任务的完成不够主动。另外，一些党员干部在工作中注重形式而忽视实际效果，不讲实事求是。针对这一问题，单位应该加强党员干部的作风建设，强化责任意识和工作纪律，提高工作效率和质量。同时，要加强对党员干部的监督和考核，及时纠正和惩处作风不实的干部，形成严明的工作纪律和作风要求。

四、对策建议

（一）加强组织对党员干部的学习管理。 建立跟进式学习机制，定期评价党员领导干部的学习掌握情况，及时纠正学习不顺畅、效果不明显的问题。在学习过程中，要注重理论与实际问题相结合，将学习内容与工作任务相结合，提升学习的实效性。

（二）加强对党员的理想信念教育。 通过组织学习研讨活动，引导党员干部树立正确的理想信念，深入学习党的创新理论，扫清思想障碍，凝聚奋斗力量。在学习研讨活动中，要注重找准抓手和切入点，结合实际问题，提高学员的参与度和学习效果。

（三）加强党风廉政建设。 加强党风廉政教育和警示教育，提高党员干部对党风廉政建设的理解和认识。加强对廉政风险的识别和防范，加强对违纪违法案例的剖析和反思，形成持续的教育效果。

（四）改进党建工作方式。 创新党建工作形式，丰富多样化的组织方式，注重发挥党员的主体作用。加强对党员干部的思想引领，注重组织生活的实质性内容，提高党员干部的参与度和积极性。

（五）加强干部队伍建设。 健全干部选拔任用机制，防止权力寻租、关系亲近等不正之风。加大对干部的培训和教育力度，提升干部的能力素质和业务水平。合理调整干部队伍的年龄结构，加强对年轻干部的培养和选拔。

（六）推进作风建设。 加强对党员干部的思想教育和工作纪律教育，强化责任意识和担当精神。注重实事求是，加强工作的实效性和创造性，提高工作效率和质量。加强对党员干部的监督和考核，及时纠正和惩处作风不实的干部。

（七）加强廉政建设。 加强对廉政风险的防范和控制，加强对党员干部的廉政教育和监督，提高廉政意识和自律意识。加强对违纪违法行为的查处和处理，形成威慑效应。完善廉政规定的宣传和培训，提高廉政建设的效果。